Агрессия у ребенка 4 5 лет. Внимание! Детская агрессия! Агрессия детей, вызванная нарушениями физического здоровья

Для того чтобы облегчить себе жизнь, люди напридумывали огромное количество правил. Практически все сферы нашей жизни строго регламентированы. И мы с детства знаем, в какой последовательности будет проходить наша жизнь: школа, институт, работа, замужество, дети и т. д. А через всю жизнь красной нитью проходит любовь. И здесь тоже все предельно ясно: мальчики должны добиваться любви девочек, ухаживать, дарить цветы, конфеты. Но иногда, чтобы разжечь в мужском сердце огонь любви и ненавязчиво внушить ему, что вы та самая единственная, с которой он будет счастлив всю жизнь, женщине приходится идти на некоторые хитрости. А то, что мужчины - это сущие дети, пел в своей песне еще Андрей Макаревич. Конечно, килограммом конфет их в себя не влюбить, но есть правила, при соблюдении которых успех будет гарантирован. Итак, начнем.

Как Правило № 1

Вы идете по улице, а навстречу… ОН, и вы понимаете, что именно ЕГО вы ждали всю свою жизнь. Стрела Амура поразила ваше сердце, а в него не попала. О ужас, что делать? Вы должны срочно привлечь его внимание, а еще лучше заинтересовать. Как? Смотрите по ситуации. Подверните ногу, бросьтесь на шею, а потом скажите что обознались. В общем, в ход могут идти все приемы. Ваша главная задача - продолжить с ним знакомство. Правило первое: вы должны заинтересовать мужчину. Конечно, приведенная в качестве примера ситуация несколько утрирована, куда проще, когда вы с мужчиной уже знакомы. В таком случае узнайте о его увлечениях, предпочтениях. Если он любит парашютный спорт, то скажите ему, что тоже давно хотели совершить экстремальный прыжок. А может, он увлекается скульптурой, современным искусством - пригласите его сходить с вами на выставку. Вариантов может быть море, главное, чтобы мужчина понял, что вы и с вами ему будет интересно.

Правило № 2

Второе правило гласит, что мужчиной нужно восхищаться. Спрашивайте его совета, а после похвалите за неординарное мышление, скажите, что без него вы вряд ли бы нашли правильное решение. Восхищайтесь его умом, талантом. Главное - не переборщите с комплиментами, эмоции должны быть искренними. Помните, что мужчины очень нуждаются в похвале, не грех воспользоваться этой их слабостью.

Как влюблять мужчин в себя. Правило № 3

Позвольте ему быть настоящим героем. Мужчина рядом с вами должен ощущать себя защитником. Попросите его о помощи. Например, провести вас домой, потому что на улице темно и страшно. Спасти от хама-соседа, или, в крайнем случае, от таракана, который поселился в вашей квартире. Даже починка крана вполне может сойти за подвиг, главное - это правильно преподнести.

Как влюблять мужчин в себя. Правило № 4

Не будьте навязчивой. Не стоит все время названивать, тем самым постоянно напоминая о себе. Исчезните на несколько дней из его жизни, и если вы ему не безразличны, то он вам позвонит первым. Не рассказывайте все о себе, пусть сохраняется некая интрига, мужчины любят разгадывать женщин. Но тоже не перестарайтесь, помните, что в каждой женщине должна быть загадка, подсказка и отгадка.

Психология влюбленного парня

Ну вот, в войне по завоеванию сердца мужчины вы придерживались всех правил. Разрабатывали сложнейшие стратегии и маневры. Как узнать, одержали ли вы победу, если он до сих пор молчит о своих чувствах? Может война окончилась вашим поражением? А может, ваш мужчина слишком нерешителен? А вдруг он еще сам себе не признался в том, что влюбился в вас по самые уши? Психология влюбленного человека такова, что он начинает делать то, что ему несвойственно. Так, веселый парень, раздающий остроумные шуточки направо и налево, в присутствии своей возлюбленной может теряться и будет не в состоянии связать даже двух слов. Влюбленный мужчина очень раним, его может задеть любая неосторожная фраза. Если вы интересны мужчине, то он обязательно позвонит или напишет СМС хотя бы раз в мужчине интересно все, что произошло с вами за последние сутки. Он будет беспокоиться: обедали ли вы сегодня, тепло ли оделись, если на улице холодно, как вы себя чувствуете? И если вдруг заболели, то он непременно придет к вам с пакетом лекарств и фруктов. Прислушивайтесь к своему сердцу - и оно непременно расскажет вам, любит вас ваш избранник или нет, даже если он не решается об этом сказать. Будьте счастливы!

У настоящей любви с первого взгляда редко есть второй шанс. Тут все решается мгновенно – будет продолжение, или все уже закончилось, не успев начаться. Так что будьте готовы к этой встрече и не теряйте времени даром.

Сделать так, чтобы мужчина думал, что он знакомится с вами по своей инициативе – возможно, - утверждает известный немецкий психотерапевт, доктор медицинских наук Герберт Мюк. Только придется немного постараться. Научитесь контролировать сигналы, которые до сих пор ваше тело подавало неосознанно.

Помните, что люди, как правило, ищут вторую половину, которая во многом будет напоминать их самих (например, иметь сходные ценности, мировоззрение), а с другой стороны будет абсолютно самостоятельной личностью. Так что девиз для нового знакомства должен быть «Много общего, но не одинакового».

Кроме того, люди – существа прагматичные. Прежде, чем зайдет речь о каких-то серьезных чувствах и отношениях, почти каждый из нас автоматически задает себе проверочный вопрос «А зачем мне эти отношения? Что полезного я получу?». Потому хорошо, если сложится впечатление, что ваша компания имеет особую ценность.

Следующий важный пункт – мы особенно хорошо чувствуем себя рядом с людьми, которые нас ценят, так мы «поглаживаем» собственное эго. Этим знанием тоже можно пользоваться.

Любовь нельзя встретить «не в том месте», или выбрать «неподходящего» кандидата.
Зато можно пойти по неверному пути и упустить свой шанс.

Будьте стильной

Будьте готовы к появлению новой любви на горизонте даже внешне. Неважно, чем вы будете заниматься, главное в одежде – это стиль. Даже если вы всего лишь собрались красить забор на даче или выгуливать в шесть утра собачку в парке.

Прислушивайтесь к своим ощущениям

Будьте готовы, что это может случиться в любую минуту, прислушивайтесь к своим ощущениям. Шансы очень редко приходят в нашу жизнь в сопровождении фанфар и барабанного боя. «Программируйте» себя на то, чтобы немедленно распознать подходящую ситуацию.

Показывайте свою заинтересованность

Не забывайте про контакт глаз. Не зря ведь любовь с первого взгляда называется любовью с первого взгляда, а не с первого касания или запаха. Такое, конечно, тоже случается, но гораздо реже. Если вы не равнодушны к собеседнику, то контакт глаз должен составлять до 70% времени беседы (во время среднестатистического разговора мы смотрим на собеседника 60% времени). Так что глядите в оба! Если вы отводите взгляд в сторону – это сигнал о том, что интерес утерян.

Берите инициативу в свои руки

Время женщин, ждущих, когда их выберут, позади. Если кто-то кажется вам привлекательным, лучше не сидеть сложа руки, а потом не вздыхать о том, что момент упущен. Совсем не обязательно заявлять о симпатии вслух, можно начать с более мягкой техники: открыто улыбнуться, задержать взгляд, провести рукой по собственным волосам, в тот момент, когда он на вас смотрит. Если мужчина реагирует на эти знаки, то, как правило, в последствии он уверен, что сам сделал первый шаг.

Не останавливайтесь на достигнутом

Развивайте отношения. Не затягивайте с тем, чтобы улыбкой, кивком головы или подходящей репликой подкрепить начавшуюся симпатию. Хотя бы кивайте, чтобы продемонстрировать свое согласие. В конце концов, подстройтесь под партнера. Представьте, что вы его отражение: делайте то же самое, что и он. Например, возьмитесь за бокал в то же мгновение, что и он.

Слушайте внимательно

Попытайтесь вычленить из общего разговора реплики того, кто вам приглянулся, чтобы проанализировать, какая тема может быть ему интересна, и завяжите с ним беседу на эту тему.

Убедитесь, что вы ему интересны

Обращайте внимание не только на его реплики. Проверьте, не отводит ли он скучающий взгляд? Если его зрачки расширены, ему наверняка интересно, если сужены – то наоборот. Каково выражение его лица? Что происходит с его руками: скрещены они или нет?

Не скрывайте свои маленькие слабости

Тот, кто выдает свои маленькие слабости, сигнализирует о том, что готов перейти к новой ступени общения, более близкой. Попробуйте создать атмосферу доверия. Но не перегните палку, чтобы собеседник не подумал «если она сейчас обсуждает такие темы, что же будет дальше!?».

Не бойтесь показаться слишком доступной

Исследования не подтвердили, что представление о том, что женщин, которые кажутся недоступными, ценят более высоко, верно. Что делать, если вам назначают свидание? Не стоит цедить сквозь зубы «Ну ладно, так и быть, уговорил». Гораздо правильнее будет сказать «да», но при этом недвусмысленно дать понять, что будь на месте кавалера кто-то другой, вы бы не согласились на свидание так быстро.

Сделайте первое свидание волнующим

Исследования показали, что мы считаем других людей более сексуально привлекательными, если сами находимся в возбужденном состоянии. Используйте это знание и оставьте расслабляющий, пусть даже самый романтический ужин «на потом». Начните свидание с чего-то более «драйвового». Волнение и эмоции могут послужить катализатором для влюбленности.

Каждая женщина ищет свое женское счастье. Где же оно находится? Рядом с тем мужчиной, которого она полюбит. Вот только не всегда любовь бывает взаимной. Женщина может полюбить, а мужчину ее не полюбит. В такой ситуации она начинает обращаться за психологическими советами к специалистам, которые расскажут, как влюбить в себя мужчину.

Есть люди, которых любим мы, и те, кто любит нас. Достаточно часто чувства у людей не совпадают. Что делать женщине, которая желает, чтобы мужчина ее полюбил?.

Одни женщины легко справляются с возникшей проблемой, когда становится необходимым влюбить в себя мужчину. У других возникают серьезные трудности, из-за чего они начинают читать книги, обращаться к специалистам за психологическими советами, посещать тренинги и долго добиваться своего. По большому счету матери должны передавать своим дочерям знания о том, как завоевать любовь мужчин. Но поскольку не все исполняют данный долг, дадим советы здесь:

• На этапе знакомства нельзя проявлять инициативу. Мужчин называют охотниками. Это они должны добиваться женщины, которая должна оставаться непокорной и неприступной. Это вызывает азарт и желание у сильного пола.
• Нужно быть уверенной в своей внешней привлекательности и сексапильности, несмотря на имеющиеся недостатки. Обращайте внимание на мужчину, а не на то, насколько вы стройны. Это заставит женщину вести себя уверено и спокойно, что заинтересует мужчину.
• Интересуйтесь мужчиной и его жизнью в целом. Мужчины любят говорить о себе, хвастаться достижениями, делиться своими идеями. Женщина станет приятным собеседником, если будет внимательно слушать кавалера.
• Говорите медленно, сидите спокойно, не рассказывайте о проблемах. Мужчины менее эмоциональные, нежели женщины, поэтому следует избавить своего кавалера от излишней эмоциональности.
• Стимулируйте мужчину к успеху. Здесь потребуется признание мужских возможностей и шансов реализации его планов. Если дама поддерживает мужчину и поощряет его желание быть успешным в какой-то области, он в нее влюбится.
• Будьте самоуверенны и обладайте высокой самооценкой. Даже если это будет выглядеть немного высокомерно, все же это лучше, нежели быть забитой, закомплексованной и скучной.
• Радуйтесь подаркам мужчины. Он проявил инициативу, сделал вам приятное. Покажите, что вам это нравится. Продемонстрируйте, что его идея была удачной. Не нужно говорить слов «Не следовало на меня тратиться», потому что мужчина должен тратиться на женщину, особенно если она желает быть его любимой.

Женщина не должна стараться понравиться мужчине. Несомненно, быть ухоженной и красивой, чтобы привлекать внимание сильного пола она должна. Однако это должно быть ненавязчиво. Женщина не должна выпрашивать к себе любви, она должна ее просто получать.

Правильнее всего начинать отношения с уважения. Если хочется надолго их сохранить, тогда женщине следует забыть о том, что такое капризы, упреки, скандалы, упрямство. Плохое настроение следует оставлять при себе, а с мужчиной делиться положительными эмоциями.

Мужчина влюбляется не в женщину и образ, который она создает, а в те ощущения, которые он испытывает рядом с ней. Если он ощущает легкость, радость, спокойствие, душевность, расслабленность и множество других положительных переживаний, тогда ему еще раз хочется увидеться с женщиной.

Еще одной ошибкой женщины может быть интим на первом свидании. Только женщина с низкой самооценкой готова лечь в постель, поскольку желает понравиться мужчине. Однако интим должен быть частью отношений, а не предшествовать им. Следует помнить, что мужчина выбирает ту женщину, которую уважает. Не интим и не ее внешняя красота заставит его быть с ней, а именно уважение. Если женщина заставит себя уважать, тогда мужчина останется с ней.

Также не следует совершать еще одной ошибки – все позволять мужчине. Из желания понравиться многие позволяют мужчинам вести себя по-хамски, унизительно и грубо. В итоге женщина остается с мужчиной, который не достоин ее. Она с ним рядом может быть только несчастной, в то время как достойные мужчины ищут женщин, которые никогда не свяжут свою жизнь с низшими особями.

Недостойными можно назвать мужчин:

1. Алкоголиков.
2. Бабников.
3. Донжуанов.
4. Лентяев и бездельников.
5. Неопрятных. И т. д.

Достойные любви женщины никогда не свяжут свою судьбу с такими особями.

Как понять, что мужчина вас не любит?

Чтобы быть счастливой женщиной, психологи рекомендуют трезво и смело смотреть правде в глаза. Женщина должна четко понимать, как мужчина к ней относится. Недостойные кавалеры могут остаться рядом, однако никогда не любить. Достойные мужчины прямо скажут, что не любят тех, кто желает с ними быть. Если дама будет четко понимать, как мужчина к ней относится, она сможет определиться с дальнейшими своими действиями.

Как понять, что мужчина вас не любит? Это очень легко сделать. Однако многие женщины не хотят пользоваться данными знаниями, потому что им приятнее тешиться иллюзиями того, что их кавалеры ими дорожат, нежели признавать горькую правду.

Существуют несколько явных ярких признаков того, что мужчина вас не любит. Следует всегда помнить, что сильный пол менее изобретательный в вопросах любви, а значит, его поступки и слова явно демонстрируют его отношение к вам. Можно сказать, что мужчины примитивные, но не в плане «недоразвитые», а имеется в виду, что они неумело скрывают свое настоящее отношение к женщинам.

1. Мужчина очень мало времени проводит с вами. Если вы заметили, что кавалер очень редко уделяет вам внимание, это является признаком того, что он не сильно заинтересован в вас. Конечно, уже тот факт, что мужчина с вами встречается хоть иногда, говорит о том, что вы ему чем-то интересны. Но этот интерес не равняется чувству любви, если эти встречи очень недолгие, ночные или редкие. Следует помнить, что тот мужчина, который любит женщину, всегда старается найти хотя бы часок в своем плотном графике ради того, чтобы увидеться с любимой. Но если ваш мужчина то и дело находить оправдание вашим редким встречам в том, что у него много работы, знайте, что его работа ему намного интереснее, чем вы, а что касается любви, то здесь говорить даже не о чем.
2. Мужчина не говорит вам, где он, и очень редко звонит. Можно исключить из данного списка те дни, когда рабочие вопросы у мужчины действительно занимают весь его день. Но следует понимать, что такие дни наступают очень редко, иначе бы ваш кавалер уже давным-давно потерял бы свое здоровье как минимум. Итак, ваш мужчина говорит, что он вам не звонит в течение дня, не пишет и не говорит, где находится, лишь потому, что у него нет времени. Это все отговорки, которые являются прямым указателем на то, что мужчина вас не любит, не уважает и не считается с вашими чувствами. Дело в том, что по-настоящему любящий мужчина всегда найдет время для того, чтобы на 5 минут позвонить своей любимой и сказать, как он по ней скучает. Но если мужчина не испытывает чувств к партнерше, тогда даже часовой перерыв на работе не заставит его позвонить женщине.
3. Мужчина не предлагает вам отношений или не предлагает выйти за него замуж. Очень часто нелюбящие мужчины прибегают к такому понятию, как «резервный список» — женщины, с которыми они встречаются официально или неофициально, являются для них не более чем сексуальными объектами или красотками в гламурной обертке, с которыми удобно показаться на людях. Если мужчина не предлагает отношений, оставаясь «друзьями» с женщиной, с которой он занимается сексом, или не делает предложения выйти замуж после нескольких лет отношений, это говорит о том, что он не видит своего семейного будущего рядом с ней. Он не любит, а значит, держит возле себя женщину «про запас», пока не найдется более лучшая кандидатура на его руку и сердце.

Что делать с таким мужчиной – бросать или уходить, — решать самой женщине. Но не стоит забывать, что пока вы тратите время на того, кто вас не любит, вы не тратите время на поиски того, кто мог бы вас полюбить. Лучше побыть некоторое время в одиночестве, нежели позволять нелюбящему человеку «использовать» вас в своих целях. Правильнее будет потратить время на собственное преображение, чтобы новый кавалер смог не только быть вами очарован, но и полюбить всем сердцем и душой.

Как ведет себя влюбленный мужчина?

Мужчину покоряет женственность, которой обладает женщина. Если он влюбляется, тогда начинает вести себя соответствующе. Как женщине распознать, что мужчина в нее влюблен? По следующим признакам:

1. Он все чаще хочет с ней видеться. Мужчина уже не может контролировать своих желаний, поэтому все больше тянется к женщине.
2. Он тактичен и нежен с любимой. Никогда не повысит голоса и не оскорбит.
3. Он щедр, поскольку желает понравиться и ублажить женщину.
4. Он интересуется жизнью любимой, делами и заботами. Он готов пожертвовать своими интересами ради того, чтобы удовлетворить ее желания.
5. Он желает помогать своей любимой. Проявляет интерес к ее делам, чтобы помочь с их решением.
6. Он старается различными способами прикоснуться к любимой: смахивает с нее пылинки, берет за руку, чтобы перевести через дорогу.
7. Он старается быть чистым и ухоженным, красивым.
8. Он не отводит с нее глаз, часто смотрит на губы.

Как понять, что у мужчины к вам серьезные намерения?

Услышать слова «Я тебя люблю» и получить предложение руки и сердца – это еще не признаки любви. Многие мужчины обманывают, признаваясь женщинам в любви. Довольно часто это делается для того, чтобы женщины ослабили свою хватку и дали им лакомое – сексуальную близость. Что же касается предложения выйти замуж, это не является признаком того, что мужчина любит женщину. Партнерша может идеально подходить на роль жены – домохозяйки и матери детей. Но спать при этом и флиртовать кавалер будет с другими женщинами.

То, что так желанно женщиной, теперь не является доказательством любви. Если вам говорят «Я тебя люблю» и предлагают выйти замуж, особенно еще не зная вас хорошо и не прожив с вами полгода, говорит о том, что вас обманывают. Как распознать истинные намерения партнера? Следует смотреть на то, что он делает, а не говорит. Мужчины искусно научились лгать. Но силы и время они тратят лишь на то, что действительно им дорого.

• Секс. Если мужчина с вами говорит, намекает на секс, интересуется вашими сексуальными предпочтениями и больше ничем. Если мужчина сразу после секса отвозит вас домой. Если все, что вас связывает — это секс, тогда ни о каких серьезных намерениях не может идти речи. Вы привлекательны физически и сексуально. Но как личность, которую можно полюбить, вы не интересуете партнера.
• Деньги. На что мужчина тратит свои деньги? Материальные средства – это то, на что он тратит свои силы и время в большом количестве. Можно сказать, что мужчина определяется деньгами, их количеством и расходами. Сколько он тратит на вас денег? Дарит ли подарки? Балует ли приятными сюрпризами? Вы являетесь основной «статьей расходов», на которую мужчина тратит свои деньги? Если он расходует свои материальные средства на вас, тогда действительно в вас заинтересован. Соизмеряйте доходы и расходы партнера. Большая часть денег должна идти на вас – это признак того, что вы любимы. Если же мужчина не тратится на вас, тогда не вкладывается в ваши отношения.
• Изменения. Меняется ли ради вас мужчина? Люди хоть и привлекают друг друга, но не всегда идеально подходят. Все равно приходится немного перестраиваться, менять себя, менять партнера. Мужчина меняет свои привычки, режим и образ жизни, чтобы освободить время и силы на ваши отношения? Если он меняется, подстраивается, идет на уступки, тогда можно говорить о серьезности его намерений. Если он не требует от вас перемен, кроме незначительных, это тоже говорит о его желании построить с вами отношения. Любовь проявляется в принятии вас и желании вам соответствовать.
• Внимание. Уделяет ли мужчина вам внимание? Партнер, который любит, думает и желает видеть свою женщину. Если он видится с вами изредка, занят своей работой и прочими делами, тогда речь идет о том, что он занят своей жизнью, а не вашими отношениями. Тот, кому вы интересны и нужны, готов уделять время и внимание.

Хватит слушать сладкие речи, лесть и комплименты. Мужчины научились красиво лгать и скрывать за словами любви свое желание просто переспать. Лишь поступки расскажут о серьезности намерений мужчины. Причем речь идет о поступках, которые совершаются ежедневно, постоянно, более года, а не об единоразовых порывах к вам подольститься.

Итог

Влюбить мужчину в себя легко, если соблюдать несколько простых правил. Главное – четко распознавать истинные чувства мужчины, чтобы не витать в иллюзиях и не отдавать всю себя недостойному кавалеру.

Как влюбить в себя мужчину – этот вопрос не перестает интересовать женскую половину человечества. У одних счастливиц это происходит как-то само собой, и они не замечают даже, как это у них так легко получается. Другим же представительницам прекрасного пола приходится ухищряться, постоянно самосовершенствоваться, читать специальную литературу, однако нередко все это не дает положительных результатов.

Теоретически эти знания девушка должна черпать из семьи от своей матери, но, к большому сожалению, не все мамы являются источником таких сокровенных знаний. Поэтому следует проявлять любопытство, повышать свои знания и сразу стараться применять их на практике, поскольку недостаточно знать, как влюбить в себя мужчину, необходимо уметь пользоваться этими знаниями.

При необходимости быстро влюбить в себя мужчину можно воспользоваться следующими советами психологов:

— на начальном этапе знакомства, когда мужчина только начинает ухаживать за девушкой, она не должна проявлять чрезмерную инициативу, ведь по своей природе мужчина охотник, поэтому следует давать ему возможность самостоятельно действовать;

— девушка не должна зацикливаться на своих явных или мнимых внешних недостатках, а гордо подняв голову уверенно смотреть на своего избранника, быть более наблюдательной, искренне интересоваться ним;

— в общении с мужским полом следует снижать скорость эмоциональной информации, меньше посвящать в свои семейные проблемы, реже жестикулировать, медленно говорить;

— девушка сможет привлечь мужчину, имея высокую и понимая, чего конкретно она хочет от жизни;

— мужчин привлекают те женщины, которые стимулируют их к успеху, поскольку успех для представителей сильного пола имеет очень большое значение. Поэтому, если есть необходимость влюбить в себя мужчину, то почаще, следует говорить своему избраннику, что верите в него;

— с радостью и любовью следует принимать мужские подарки, нельзя обрывать порывов, необходимо воздерживаться от фраз типа: «Не стоило тратить столько денег», «Зачем ты это купил». Недопустимо критиковать мужские подарки, а следует хвалить избранника за любую инициативу и внимание, поскольку похвала будет притягивать сильнее к женщине.

Психологи выделяют определенные ошибки женщин, которые изо всех сил пытаются влюбить в себя любого мужчину. Самой главной ошибкой считается то, что женщины пытаются чрезмерно навязчиво понравиться. Это не правильный подход. Психологи рекомендуют лишь немного изменить себя, стать привлекательной и без усердных стараний начать нравиться мужскому полу, непринужденно увлекая собой. Сразу, конечно, не все получится, зато можно освоить простые правила или научиться избегать ошибок в отношении с сильным полом.

Агрессия у детей часто рассматривается воспитателями и врачами как результат педагогической запущенности или как яркий симптом заболеваний — неврологических или психиатрических. Однако психолог Ольга Маховская видит за проявлениями детской агрессивности мощный ресурс и прежде всего пытаются разобраться в причинах агрессии.

6 типов агрессивных детей

По психологическому содержанию агрессия может быть разных типов.

1. Проявление кризиса в развитии , когда ребенок «вырос» из старых отношений с окружением и нуждается в новом типе связей. Именно в это время попытки взрослых вести себя «как всегда» вызывают закономерный протест у малышей, у которых сформировались навыки самостоятельности, накопился словарный запас и в результате возросла потребность в большей свободе действий;
2. Проявление сильного темперамента. Дети с сильным темпераментом неутомимы, они настоящие марафонцы. Среднестатистические нормы сна и отдыха не подходят для детей, чьи задатки позволяют подолгу и с энтузиазмом играть, двигаться, слушать сказки, рисовать и т.д. Основными причинами внешней агрессии у ребенка могут быть желание завершить начатое, погруженность в процесс игры. Дети с сильным темпераментом капризничают и негодуют, когда они недогружены, а значит, не удовлетворены;
3. Сигнал о физическом недомогании, физиологическом дискомфорте, сниженном настроении. До тех пор пока мы не научим ребенка различать физические и эмоциональные состояния, он будет сообщать о них непрямыми способами, к которым относятся и симптомы дискомфорта. Ребенок будет говорить всем телом, пока не выучит нужные слова, описывающие важные состояния и желания;
4. Способ доминирования в отношениях со сверстниками или взрослыми. Высокий уровень агрессивности в семейных отношениях, когда родители тайно или открыто конфликтуют, служит прямой причиной детской агрессии и стремления верховодить;
5. Сигнал о нехватке положительных эмоций. Ребенок может «приносить» из семьи в детский сад или школу негативные эмоции, ожидания и страхи. Агрессия по отношению к сверстникам мотивирована желанием избавиться от неприятного и пугающего напряжения. Вместо того чтобы наказывать ребенка, загоняя в замкнутый круг страданий, мы должны его выслушать, пожалеть и успокоить;
6. Проявление «праведного гнева». Сражаясь с моралистами, считающими, что «нормальный ребенок — это послушный ребенок», психологи предлагают различать агрессию и праведный гнев. Если для негодования и протеста есть объективная причина, например, кто-то из родителей в который раз не выполняет обещания посетить зоопарк, ребенок вполне объяснимо сердится.

Приведем два случая, в которых причины агрессивности детей неочевидны, и только помощь психолога помогла родителям увидеть внутренние мотивы поведения ребенка.

Драчун Миша: слишком много энергии

Мишке 5 лет, и он драчун. Он с удовольствием дает команды домашним, и те уже поняли, что иногда проще подчиниться, чем договориться. Тем не менее вся семья оказывает жесткое сопротивление Мишке. Общими усилиями, прибегая и к телефонным переговорам со строгим отцом, и даже к физическим наказаниям, все-таки удается уложить его спать днем и вечером, заставить убрать игрушки, валяющиеся по всему дому, и вести себя за столом тихо, подчиняясь общему режиму жизни в семье.

Поскольку проблемы начались с самого рождения, семья живет в тяжелом предчувствии патологии развития ребенка. К тому же нейролептики радикально снимают проблему сна. К моменту обращения к психологу родители уже поставили мальчика на учет к невропатологу и психиатру.

Что происходит . Для людей, которые обладают сильным холерическим темпераментом, характерны выносливость, напористость, высокий физический тонус, потребность в физиологическом удовлетворении, высокая возбудимость. Темперамент генетически задан. Его нельзя исправить, но можно научиться справляться с проблемной стороной.

Первое: холерики нуждаются в дополнительных физических нагрузках, им важно двигаться как можно больше. Если родители сдерживают, «стреноживают» ребенка, потребность в движении нарастает стремительно, и «разрядка» станет слишком яркой.

Второе: холерики экспансивны. Они не любят препятствий и стараются занять как можно большее пространство. Вот почему игрушки разбросаны везде.

Третья особенность: доминантность. Лучшие условия для холериков — иерархия, которая строится по принципу «кто сильней, тот и главней». Авторитет отца незыблем, а остальных членов семьи пробуют «на слабо». Мы не призываем к физическим наказаниям, но иногда нужно продемонстрировать силу, просто крепко схватив ребенка за запястье, или сломав у него на глазах палку, или изобразив угрожающую мину.

Дети с холерическим темпераментом чувствительны к сильным сигналам. Слабые стимулы, унылые разговоры о моральной стороне вопроса, просьбы пожалеть они не воспринимают серьезно. Тех, кто слабее их, они не слушаются. Дети-холерики нуждаются не столько в отдыхе, сколько в дополнительных нагрузках и напряжении. Они настоящие марафонцы.

Закаленный Сергей: слишком мало любви

Сергею 11 лет, он — младший подросток. Папа и мама хотели, чтобы он вырос самостоятельным сильным парнем, поэтому с самого начала решено было не баловать мальчика. Папа воспитывал сына как настоящего мужчину. Предполагалось, что школа даст образование, а в семье будут закалять характер. Мама целиком поддерживала папу.

Жалобы учителей на то, что мальчик ведет себя агрессивно, стали нарастать от класса к классу. Но того, что он начнет кричать на мать, обвинять ее в жадности, никто не ожидал. Впереди намечались стычки с отцом. С этими страхами мама Сергея обратилась к психологу.

Что происходит. Агрессия — это последняя попытка отправить родителям запрос на любовь, когда нет даже жалости. Три способа получить ответную любовь:

• проявление нежности (ребенок ластится в надежде на ответную ласку);
• скулеж и попытка выклянчить немного тепла в том случае, если родители забыли, что ребенка нужно обнимать и ласкать, или не считают нужным проявлять «телячьи нежности»;
• пускание в ход кулаков, крики, проявление сильных эмоций в надежде получить хоть какой-то эмоциональный отклик.

Считать, что агрессия — это способ привлечь внимание к своей особе, блажь ребенка, неверно. Иногда агрессия уже отчаянный крик о любви, в которой дети нуждаются больше, чем взрослые. Холодные формальные отношения между родителями, когда все делается правильно, каждый занят по хозяйству и при этом в семье главенствует принцип экономии на всем, включая эмоции, приводят к тому, что ребенок не получает необходимого подкрепления, его эмоциональный «резервуар» пустеет. На первый план выступает дефицит любви, принятия, поощрения.

Не зная, как получить любовь (ластиться и клянчить предписано девочкам), мальчики чаще проявляют агрессию, прежде всего по отношению к самым близким людям, от которых они еще ждут ответа на вопрос: «Почему меня никто не любит?».

1. Чтобы научить малыша до 4 лет совладать с сильными эмоциями, классическая психология вменяет родителям показать на примере кукол, животных, персонажей сказок, мультфильмов, других людей, как неприятно выглядит тот, кто злится и дерется. В сказках зло и агрессию персонифицируют Волк, Карабас-Барабас, Кощей...
2. Чтобы научить ребенка распознавать эмоции и управлять ими, мы должны называть вслух его состояния и принимать их: «Я вижу, ты злишься!», «Ты грустишь? Я понимаю», «Мне тоже неприятно». Закон тут простой: разделенная с другими положительная эмоция увеличивается, а негативная уменьшается.
3. Если вы сами впали в раж, отругали ребенка или кого-то другого при нем, покажите, как вы раздосадованы, извинитесь. Чем раньше вы объявите о своей ошибке, тем лучше. Дети быстро перенимают у родителей правила поведения в семье и обществе.
4. Дети с повышенным уровнем латентной агрессии разряжаются через активные физические игры, упражнения, действия. Как только ребенок начнет заниматься силовыми видами спорта, или посещать бассейн, или играть в футбол, он станет сдержанным и внимательным к другим. Главное правило по-настоящему сильных людей: не обижать слабых, напротив, защищать тех, кто не может постоять за себя.
5. Переключить внимание ребенка в состоянии агрессии помогут несколько способов:
   • сильный сигнал, который озадачит малыша, — это может быть звонок будильника, звук радио, включенного на полную громкость, короткий крик; за столом можно постучать ложкой по чашке или по тарелке;
   • неожиданное действие — выключите свет; поднимите малыша высоко вверх ненадолго, а затем опустите вниз; выйдите из комнаты, закрыв дверь;
   • предложение позвонить какому-нибудь известному человеку, на чье имя ребенок реагирует однозначно — с интересом. Прежде чем ребенок сообразит, что это шутка, он успокоится, а потом посмеется вместе с вами. Смех послужит позитивной разрядкой напряжения, с которым ребенок не смог справиться сам.
   Знание физиологии возбуждения помогает в воспитании: чтобы погасить один очаг возбуждения, нужно создать другой.
6. Дети с навыками волевого поведения (после 7 лет) могут научиться специальным приемам управления эмоциями — точно так же, как взрослые. В состоянии возбуждения взрослый может ущипнуть себя за руку, сжать кулаки или эспандер, ухватиться за стул, поднять руки и сделать глубокий вдох, несколько раз громко хлопнуть в ладоши. Вспомните, что помогает вам совладать с собой, и поделитесь этим важным секретом с ребенком. Родители, признающиеся в небольших слабостях, становятся еще ближе детям.
7. Если в состоянии агрессии ребенок обидел кого-то или сломал игрушку, то последствия придется устранять — извиняться, чинить. Когда ребенок успокоится, стоит вернуться к тому, что произошло. Почему он так поступил? Чего достиг? Как себя чувствуют те, кто был рядом? Хотят ли другие дети дружить со злым ребенком? Как можно исправить ситуацию? Как можно предупредить повтор? Социальные и психологические последствия дурных поступков всегда тяжелее физических. Люди важнее и сильнее вещей. «Починить» отношения труднее сломанных игрушек.
8. Как наказывать за всплески агрессии? Изоляция и запрет на активные подвижные игры еще больше разозлят детей с сильным темпераментом. Они не любят подчиняться, могут затаить обиду или злобу. Более эффективный способ — дополнительная работа по дому.

Дети, как и взрослые, не очень любят убирать, мыть посуду, выносить мусор, стирать, однако понимают необходимость выполнения такой работы. Наказание рутинной, но полезной работой будет воспринято как справедливое и разумное.

Купить эту книгу

Обсуждение

Здравствуйте! Спасибо за статью, нашла ответы на интересующие вопросы! 😊

Комментировать статью "Ребенок стал агрессивным. 6 причин агрессивного поведения у детей"

Агрессия ребенка!. Воспитание. Ребенок от 7 до 10. Агрессия ребенка! Всем привет! Давно читаю, вот решила зарегистрироваться, может быть коллективный разум поможет разобраться!

Обсуждение

После школы опросите детей как было. Не пытайтесь подсказывать. Пусть озвучат свою версию. По несоответствию, расхождение уже тогда выявляющие вопросы.Видя проявление участия без агресии, считаю они искренне расскажут. Думаю учитель вполне может быть малодушной, озлобленной личностью. Попытайтесь выяснить кто провокатор, зачинщик. Как начинается. Но без оценки произошедшему. Просто собирите факты.
У нас в саду была очень способная девочка, ну очень хорошо соображала как кого подстрекнуть, что б тот на мяч накинулся, что б хозяин тогда конструктор начал отнимать и тогда велосипед освободиться ей покататься. Такие комбинации строила, диву даешься. Я по часу уйти не могла, ребенок как уходить, так разгуляется. Ну и сидишь наблюдаешь. Ваш ребенок вполне может оказаться инструментом изощренного манипулятора.

Мне трудно поверить, что учитель будет врать, что ваш ребенок кричал "всех убью". Это за гранью разумного. А главное, зачем это учителю? Я понимаю, что учитель мог несправедливо обвинить вашего сына в истории с ручкой, которую просто ему кинули и именно в этот момент вошел учитель. Но выдумывать, что ребенок кричал всех убью - не верю. Скорее всего, он действительно кричал. Возможно от безысходности, потому что его снова несправедливо обвинил учитель и мальчик разозлился. Но тем не менее, он это кричал. Одноклассница просто покрыла его, так бывает у детей. У меня сын в детском саду, они уже там могут друг друга защищать. Поверьте, учителю совершенно все равно, кто именно кидался ручкой. Кого он засек, тот и виноват. То есть в том смысле, что застал учитель Васю или Петю, учителю без разницы, вряд ли учителю прям хочется, чтобы именно ваш сын был обвинен. Если учитель не разобрался в ситуации и обвинил вашего сына, то лучше спокойно поговорите с учителем, расскажите, что на самом деле ваш сын не был зачинщиком кидания ручками.
Проблема в том, что дети действительно бывают агрессивны, а мать никогда в это не верит. Она звонит ближайшему другу своего сына, тот подтверждает, что ничего не было, и мать с новыми силами идет на защиту дитятко. А на деле этот дитятко третирует весь класс, организовывает травлю, бьет, портит вещи и прочее. Реагировать на это обязательно надо. Но именно реагировать, а не говорить учителю, ах, вы придираетесь, ничего такого он сделать не мог. Общайтесь с сыном, уделяйте ему больше внимания. Несмотря на младенца. Вся агрессия детей идет из семьи. Либо от безнаказанности и безнадзорности, либо от дефицита внимания.

Агрессия ребенка в 2 года к животным. Добрый день, родители. Прошу у вас помощи, в такой нелегкой для меня темы, как агрессия у ребенка к животным и старшему брату.

Обсуждение

Мои все четверо кусались. Объясняли, ругали - бесполезно. Стала кусать в ответ. Первый раз не сильно, потом посильнее. Не дошло - еще сильнее. Помогло.
За кошку наказывала, шлепала. Объясняла - ты вот так сделал(а), а она маленькая, ответить тебе не может. А я могу заступиться за кошку.

У него не развита эмоциональная сфера, может быть временно, типа задержка, а может быть дефект личности, всегда будет циничным человеком. Но если интеллект в норме, через интеллект возможно наберет базу, будет "как все". Встроится в общество, в семью, усвоит рамки. Не сразу, он же не чувствует, ему труднее. Он действительно "не понимает". Нам помогла система тайм-аутов, по секундам рассчитанная, сколько и что за нарушение правил. Применяем с успехом, правила нарушаются очень редко, но чувства на этом не воспитаешь, ничего не вырастает, растет только самоконтроль. Но нам и нужен в первую очередь орядок и мир в доме. Остальное уж как получится. Я к тому, что это две разные задачи - послушание и отсутствие вандализма, и развитие личности, преодоление задержек развития. Обе задачи важны.

агрессия в 1 классе. Нужна консультация психолога. Детская психология. агрессия в 1 классе. Учителя жалуются на агрессивное поведение ребенка.

Обсуждение

Вы наверное удивитесь, но совсем недавно на пару с мамой учили её мальчика 11 лет ругаться матом и давать отпор. Поверьте гораздо хуже, если ребенок не находит сил постоять за себя. Считаю, что у вашего ребенка совершенно адекватное поведение на период адаптации. Обсуждайте все такие случаи, пусть говорит, что он чуствовал на момент агрессивного поведения. Можно попробовать дать одному в лесу прокричаться матом - выкричать их все и попращаться с этими словами. Потом ввести запрет на эти слова.

Не всегда проблема в ребенке. Может в классе так принято, а ваш просто больше других бросается в глаза. Надо выяснять с другими родителями и с учителями.

агрессия 8 лет. ...затрудняюсь выбрать раздел. Детская психология. +1, поведение ребенка вызвано поведением папы. Не сравнивайте детей, у Вашего ребенка такого папы нет, и слава...

Обсуждение

Сделать в такой ситуации ничего нельзя, если не рассматривать серьезно вариант воздействия на отца через опеку. Ограничьте общение своего ребенка с этим мальчиком, это лучшее, что Вы можете.

Для четкого, единственного ответа не хватает информации. А описывать все возможные варианты бессмысленно – их слишком много.
Но, действительно, к специалисту следует обратиться. Это, кстати, не обязательно должен быть «семейный» психолог. С детской агрессией работают и детские психологи и клинические.
Психолог и с мамой пообщается и ребенка обследует. Возможно, это классический случай, когда агрессивное поведение у ребенка связано с чрезмерно ограничивающим, холодным или жестоким обращение значимых для него взрослых, отвержением со стороны сверстников. А возможно, это последствия поражения ЦНС или травмы.
В любом случае, пусть мама не пренебрегает возможностью проконсультироваться со специалистами.
Это кстати, совет всем родителям: если Вас что-то беспокоит в поведении вашего ребенка, обращайтесь к психологу. Тем более, как правило, первая консультация у них бесплатная!

А агрессия у ребенка и дома проявляется, на любой запрет, абсолютно любой. У моего агрессивность уменьшилась на диете. Но мой не аутист, только аутичные черты.

Обсуждение

В мое отстутствие дискуссия развилась. Попробую еще раз сакцентировать какие-то моменты, которые как мне кажется недопоняты. Вот уж действительно аутист аутисту рознь. Нам повезло очень - мы имеем замечательнейшую смесь - и гиперактивность, и отсутствие речи, и далеко не отличное ее понимание (абстрактные вещи вне нашего разумения), и неврологические проблемы тоже. Проводить беседы о хорошем поведении безрезультативно, к великому моему сожалению. Стояние в углу для него продолжение игры..С терапистами АВА мы занимаемся почти 3 года, да, они не сертифицированы, но, по-моему, таковых в России и нет. Мы пытаемся переводить его агрессию на что-то другое. Когда он злится на занятиях что у него что-то не получается можно подсунуть ему мячик, чтобы он его помял. Иногда срабатывает. НО там обстановка немного другая, он занимается вообще-то с удовольствием и критические моменты не так часто возникают. Пробовали озвучить эмоцию, тк повторять он, в принципе, повторяет, типа - Я злюсь. Ну говорит он эту фразу, но слово для него ничего не значит:(Оно его ощущение не передает. У меня, у взрослого и контролирующего свое поведение человека иногда возникает желание хлопнуть дверью или грохнуть тарелку об пол, если меня не очень понимают. Ну а это ребенок, который по-другому донести до нас свои чувства и ощущения не может.... Ему хочется показать что он недоволен, но у него нет других способов... Я ведь вроде нигде не написала что с завтрашнего дня сажаю его на нейролептики и ничего больше делать не планирую... тем более я НЕ собираюсь класть его в больницу. У меня есть опыт лежания в стационаре психически здорового, но маленького ребенка, одних суток, пока я собирала анализы - удручающее было зрелище. Этого дитенка я не отдам, минусы для меня перевешивают все плюсы. Меня интересует, вдруг у кого-то был опыт применения каких-то лекарств, о которых я еще не знаю, котрые немного бы сгладили "бурность проявления чувств". Ведь какие-то ситуации я все равно изменить не смогу..

У меня ребенок-аутист, 6 лет, тоже оформляем инвалидность через 6ую больницу. Был там в июле-августе, во 2м отделении. Вот честно: Ничего ужасного я в больнице не увидела. Очень хорошие воспитатели, стараются детей разговорить как могут. Тима стал после больницы стихи читать - до этотго не слышала от него, движения повторять, и, самое главное: очень хочет ходить в сад. Все спрашивает, когда пойдет. Предыдущая попытка похода в сад была очень неудачной. Вообще это отделение - не знаю как другие - похоже на очень хороший детский сад. Нигде не видела, чтобы так с детьми носились.
Насчет медикаментозной загрузки - разницы не заметила. Ни в худшую, ни в лучшую сторону. Эффект от препаратов заметен через длительное время.
Я не жалею, что ребенка положила. Он там детей заметил, сейчас пытается "вступить в контакт".
Еще положительная сторона, очень важная для нас - он там стал спать по часам. Это так удобно, когда в 9 ребенок уже в постели спит, раньше до 12 по дому болтался.
Единственное, у меня ребенок спокойный довольно, бьет редко и несильно, а агрессивных, кто не может с другими детьми - сажают в "наблюдалку", одних. Наверно, это не здорово.

агрессия к сестре. Отношения с детьми. Детская психология. 2.Сын бывает очень агрессивен по отношению к сестре. Огорченный чем-либо может пройти мимо нее и ударить в...

Обсуждение

1. если видите что она порывается взять игрушку, которую он заранее понятно не даст - самой пресекать попытку взять. выделить сыну место, где он сможет хранить то, чем делиться не намерен. и если не убрал - сам виноват, сестра поиграет 2 минуты и отдаст, потерпи. а еще лучше - поменяйся с ней, дай вот это и возьми то, во что она играет. получится мирно и все довольны, видишь?
2. за подобный удар я бы влепила слету, папа ваш поступает правильнее (не по форме - по содержанию). да, могу принять тапок от тех, кто не сторонник "физических наказаний", но и я не сторонник. но мы ж не о систематическом избиении младенцев ведь говорим, правда? есть вещи, на которые я не могу не реагировать жестко. и реагирую. справедливости ради надо сказать, что такая моя реакция была за почти 6 лет ребенкиных максимум раза три. влепила куда попала, потом разбирались в устной форме и объясняли что произошло. я была далека от состояния аффекта и силу строго контролировала конечно. острота реакции лечит гораздо быстрее чем бесконечные разговоры о том, "что такое хорошо и что такое плохо". это не тот случай

а вообще в садик вам конечно надо бы или компанию какую, скучно ребенку и единственная эмоция - сестра

В таких случаях я инстинктивно действую. Боюсь, но я бы отшлепала.

Дети с особенностями развития, инвалидность, уход, реабилитация, врач, больница агрессия. У меня Васик почти 7 лет аутист... живем вдвоем,я работаю сутки/трое дома, в это время с ним...

Обсуждение

Агрессия, по-моему, такой этап развития, в общем-то, необходимый аутисту:(У нас агрессия четко связана со школой - и именно тогда, когда он начинает особо умнеть:) и социальность развивается - тогда и развивается агрессия. То есть, по моим наблюдениям, это желание!!! контакта, но неумение его, этот контакт, осуществить.
Способ как пережить такой период? Наверное, искать причину. А что еще? Лично для нас такая причина как ревность маловероятна. Не то у него отношение к жизни:) Многие наши грехи для него вообще не понятны:), например, жадность, трусость...
У нас на первом месте среди причин - нарушение традиций,его аутичных я имею ввиду, ну и еще режима питания:)
То есть схема примерно такая, у нас. Есть какое-то нарушение привычного уклада, а куда без этого денешься в жизни-то. И есть желание приблизить кого-то. Одно накладывается на другое, и получается агрессия.
Если нарушение его правил жизни происходит в спокойном периоде, то он просто с удовольствием уходит в себя:) Или если нарушений привычного нет(с чувством защиты все в порядке), и вдруг захотелось с кем-то подружить, то он просто совершает всякие глупости - может крепко обнять незнакомого человека, или например, подарить слегка объеденное мороженое:)
А когда все-таки идет агрессия, наверное главное, не бояться. Если он будет чувствовать что есть кто-то, кто может им руководить, ему будет легче справиться. У нас по-моему, есть тут прогресс, тф.тф.тф. Хотя он может вертеть в руках не только вилку. Вот тут на днях в лагере были, так он топором играл как карандашиком. Ну просто забылся человек, задумался:) А в руках любит что-то вертеть.
Я, кажется, тут уже рассказывала, что у меня такой своеобразный инстинкт грибника выработался с годами. Что-то делаю, а глаза сами собой по сторонам зыркают. Подсознательно любые острые, опасные и прочие вещи наблюдаю - просчитываю траекторию - вероятности - подбираю - на место кладу. В принципе это нужно только в период роста. Но уж...Муж все удивляется, говорю о чем-то, вдруг вскакиваю, куда-то бегу, прихожу, - и как ни в чем не бывало, продолжаю дальше говорить:)
А вообще о кошмарах лучше не думать. В жизни кошмаров много, обо всех думать, головы не хватит:(Лучше на автопилоте пролетать. Желаю чтобы все у вас было хорошо. Держитесь.

ксения*вася, мои знакомые с ребенком-аутистом выходят из положения следующим образом: обыгрывая ситуацию "злым тигром": ребенок на четвереньках медленно крадется как Тигр и в момент выплеска эмоции вытягивает "передние лапы" по ковру, "распускает когти" (пальцы рук очень напряжены) и издает громкое рычание "ррррр!". не сразу пришли к этому, но сейчас помогает после эмоциональной встряски. Это упражнение еще используют и в психомоторной коррекции.

Агрессивное поведение - одно из самых распространенных нарушений среди детей Агрессивность -- это свойство личности, выражающееся, в готовности к агрессии.

Обсуждение

И если сверстники по той или иной причине не признают ребенка, а еще хуже - отвергают его, то агрессивность, простимулированная обидой, ущемленным самолюбием, будет направляться на обидчика, на того или тех, кого ребенок считает причиной своего бедственного положения. Усугубляться такая ситуация может приклеиванием ярлыка «плохой, драчун, грубиян» и т. п. со стороны взрослого.

Еще одной причиной появления агрессивности у дошкольника может быть ощущение тревоги и страха нападения. Стимулируется она тем, что ре­бенок, скорее всего, неоднократно подвергался физическим наказаниям, унижениям, оскорблениям. В этом случае, в первую очередь, необходимо поговорить с родителями, объяснить им возможные причины и следствия такого поведения. В крайнем случае, заботясь о благополучии ребенка, можно совместно с администрацией ДОУ обратиться в органы охраны прав ребенка с жалобой на дей­ствия родителей.

Иногда агрессивность является способом привлечения внимания окружающих, причина ее - не­удовлетворенная потребность в общении и любви.

Агрессивность может выступать и формой про­теста против ограничения каких-нибудь естественных желаний и потребностей ребенка, например потребности в движении, в активной деятельности. Педагоги, которые не хотят учитывать естественную потребность ребенка в движении, не зна­ют, что дети-дошкольники не могут длительно за­ниматься одним делом, что активность в них заложена физиологически. Стараются искусственно и совершенно противоестественно погасить активность детей, заставить их сидеть и стоять против их воли. Такие действия взрослого подобны скру­чиванию пружины; чем сильнее на нее давить, тем больше скорость ее возврата в прежнее состояние. Они часто вызывают если не прямую, то косвенную агрессию: порчу и разрывание книг, поломку игрушек, т. е. ребенок по-своему «отыгрывается» на безобидных предметах за недальновидность и неграмотность взрослого.

Таким образом, первым шагом психолога в работе с агрессивным ребенком должно стать выяс­нение возможных причин его поведения. Необходимо попытаться собрать как можно более пол­ную информацию о поведении ребенка в группе ДОУ, дома, в общественных местах.

Коррекционная работа с ребенком должна вестись параллельно с работой со взрослыми, его окружающими, родителями и педагогами. В зависимости от выявленных причин в работе со взрослыми необходимо делать несколько акцентов:

Изменение негативной установки по отношению к ребенку на позитивную;

Изменение стиля взаимодействия с детьми;

Расширение поведенческого репертуара родителей и педагогов через развитие их коммуникативных умений.

Независимо! от причины агрессивного поведения ребенка существует общая стратегия окружающих по отношению к нему.

1. Если это возможно, сдерживать агрессивные порывы ребенка непосредственно перед их проявлением, остановить занесенную для удара руку, окрикнуть ребенка.

2. Показать ребенку неприемлемость агрессивного поведения, физической или вербальной агрессии по отношению к неживым предметам, а тем более людям. Осуждение такого поведения, демонстрация его невыгодности ребенку в отдельных случаях действуют довольно эффективно.
3. Установить четкий запрет на агрессивное поведение, систематически напоминать о нем.

4. Предоставить детям альтернативные способы взаимодействия на основе развития у них эмпатии, сопереживания.

5. Обучать консультативным способам выражения гнева как естественной присущей человеку эмоции.

Задачами психокоррекционной работы с агрессивными детьми могут быть:

а) развитие умения понимать состояние другого человека;

б) развитие умения выражать свои эмоции в со­циально приемлемой форме;

в) обучение ауторелаксации;

г) обучение способам снятия напряжения;

д) развитие навыков общения;

е) формирование позитивного самовосприятия на основе личностных достижений.

Детям важно давать выход своей агрессивности. Можно им предложить:

Подраться с подушкой;

Использовать физические силовые упражнения;

Рвать бумагу;

Нарисовать того, кого хочется побить, и что-нибудь сделать с этим рисунком;

Использовать «мешочек для криков»;

Поколотить стол надувным молотком и т. д.
Овчарова Р. В. предлагает использовать в це­лях коррекции агрессивного поведения детей:

Занятия психогимнастикой;

Этюды и игры на развитие навыка регуляции поведения в коллективе;

Этюды и игры релаксационной направленности;

Игры и упражнения на развитие осознания детьми отрицательных черт характера;

Игры и упражнения на развитие позитивной модели поведения.

В работе с детьми дошкольного возраста, а особенно с агрессивными детьми показывает высокую эффективность использование элементов изотера-пии. Детям нравится играть с водой, с глиной. С ними необходимо использовать различные способы рисования: пальцами, ладошками, ступнями.
Вероятно, "кратковременно и добровольно" можно и в тесноте побыть без обиды:)
Перед тем как вести ребенка в сад, попробуйте проработать возможные варианты различных сочетаний следующих факторов:
- теснота/простор;
- вынужденность/добровольность;
- долговременность/кратковременность.
Математики! Подскажите, пожалуйста, сколько вариантов получится для рассмотрения?

Агрессия в 4,5 года - что делать?. Капризы и истерики. Детская психология. Агрессия в 4,5 года - что делать? Мальчик 4,5 лет, всю жизнь бывший абсолютным ангелом, стал проявлять...

Обсуждение

Агрессию можно победить только лаской и вниманием. Если более конкретно, то при общении стараться выяснять причины подобных поступков, не давая им плохую оценку, иначе ребенок либо замкнется, либо будет протестовать дальше и устранять именно причины агрессии, а не следствие.
Например, в случае с игрушками ребенку явно не хотелось убираться в комнате, к тому же, возможно, он совсем не хотел прихода Ваших гостей, а в результате - протест. Можно было бы, во-первых, убирать игрушки вместе с ним, а во-вторых, заинтересовать его тем, что по окончании уборки, когда придут гости, он будет смотреть интересный мультик. Конечно, до конца ситуация не ясна, но все же самый верный путь не обвинять ребенка в агрессии, а стараться понять, почему вдруг у бывшего ангела она стала интенсивно провляться. Просто так дети плохо себя не ведут. Плохое поведение ребенка зачастую является результатом неправильного поведения родителей. Мне, например, в подобных ситуациях помогает анализ именно своего поведения: что и как я делаю не так. Попробуйте, разобраться: может быть Вы много с него требуете (а ему всего 4.5 года), может быть ребенок сильно скучает и ревнует Вас к каждому приходу гостей, может быть Вы слишком мало уделяете ему внимания или часто приглашаете гостей?